Theocharoula Niftanidou

Information

Theocharoula Niftanidou
Theocharoula
Niftanidou
2610-969741
Modern Greek Literature
Assistant Professor

CV

Curriculum Vitæ

Theocharoula Niftanidou is Assistant Professor in Modern Greek Literature in the Department of Primary Education at the University of Patras. She studied Modern Greek Literature at the University of Thessaloniki (1991), Theory of Literature and Comparative Literature at the University of Paris III - Sorbonne Nouvelle (D.E.A., 1992 / Doctorate, 2000). While preparing her doctoral thesis, she has taught at the Oriental Languages School of Paris and the Institute of Modern Greek Studies at the University of Lyon ; after her doctoral studies she has taught at the Universities of Patras and Cyprus, as well as at the Hellenic Open University.
She is the author of the book Georges Perec et Nikos-Gabriel Pentzikis: Une poétique du minimal («L′Harmattan», Paris, 2004) and the editor of the volume The Teaching of Literature: Historical and Contemporary Perspective (in Greek ; «Peri Technon», Patras, 2008). Her research interests focus on the theory and teaching of literature, children’s and young adult fiction, comparative literature.
Languages: English, French, Italian.

Teaching - Lessons

A. COURSES TAUGHT IN THE FRAME OF THE UNDERGRADUATE STUDIES PROGRAM OF THE DEPARTMENT

I. MODERN GREEK LITERATURE Ι

Course type: Theoretical

Year of study: 1 – Semester: 1

Course objectives: To teach students the history of modern Greek literature and familiarise them with the conceptual and methodological principles of modern Greek literary studies.

Course content:
Concise introduction to modern Greek literary studies: defining the field, terminological and methodological issues. Presentation of the history of modern Greek literature: (i) defining the contexts of time and space and a synoptic presentation of the main stages of modern Greek literary production from its beginnings until the 18th century; (ii) analytical, organised in chronological units, investigation of the main chapters of modern Greek literature in the 19th and 20th centuries since the Heptanesian School to the Postwar period, based on an indicative analysis of texts and with special emphasis on the relation of modern Greek literary tradition to its European equivalent.

Teaching methods: Series of lectures
Course evaluation: Written examination

Course also taught in the Departments of Philosophy and Theatre Studies on a separate basis.


II. MODERN GREEK LITERATURE II

Course type: Theoretical

Year of study: 3 – Semester: 6

Course objectives: To familiarise students with issues of interpreting and teaching works of modern Greek literature.

Prerequisites: History of modern Greek literature and key concepts in modern Greek literary studies.

Course content:
Issues of interpretation and teaching modern Greek literary works: The objective of this course is to propose a set of principles for the systematic study and teaching of modern Greek literary texts. Within this context: (a) the main aspects of the philological study are investigated; (b) a method of interpreting and teaching is proposed and a specially selected body of poetry and prose works analysed.

Teaching methods: Series of lectures
Course evaluation: Written examination with optional assignment.

Course also taught in the Department of Philosophy.


III. CHILDREN’S AND YOUNG ADULT LITERATURE

Course type: Theoretical

Year of study: 4 – Semester: 7

Course objectives: To familiarise students with issues of the interpretation and teaching of children’s and young adult literature.

Prerequisites: History of modern Greek literature and key concepts in modern Greek literary studies.

Course content:
The objective of this course is to propose a set of concepts and methods for the systematic study and teaching of children’s and young adult literature. Within this context: (a) a definition of children’s and young adult fiction as a literary genre and object of study is proposed; (b) a historical outline of modern Greek and European children’s literature is presented and a specially selected body of prose works analysed ; finally (c) certain special issues, such as the possibility of implementing contemporary literary theory in the study of children’s fiction, approaching this fiction through the prism of evolutionary psychology and using the concept of cross-curricular teaching, are investigated.

Teaching methods: Series of lectures
Course evaluation: Written examination with optional assignment.


IV. INTRODUCTION TO LITERARY THEORY

Course type: Theoretical

Year of study: 4 – Semester: 8

Course objectives: To familiarise students with the historical and conceptual aspects of contemporary literary theory.

Prerequisites: Key concepts in modern literary studies.

Course content:
Introductory investigation of the main chapters of literary theory: defining the field and its key concepts, presentation of the main Schools and trends in the 19th and 20th century theoretical thought, discussion of Aristotle’s Poetics and of modern Greek literary theory. Approach to certain special issues, such as: (a) The interaction of contemporary theory with disciplines such as linguistics, philosophy, psychoanalysis (etc.) ; (b) the relationship of literary theory with literary criticism and comparative literature ; (c) the possibility of implementing its tools in teaching practice.

Teaching methods: Series of lectures
Course evaluation: Written examination with optional assignment

Course also taught in the Department of Philosophy.


B. COURSE THAT HAS BEEN TAUGHT IN THE FRAME OF THE POSTGRADUATE STUDIES PROGRAM OF THE DEPARTMENT

COMPARATIVE LITERATURE AND INTERCULTURAL EDUCATION

Type of course: Theoretical

Year of study: 2 – Term: 3

Academic years: 2009-2010 and 2012-2013

Aims of the course:
To familiarise postgraduate students with the conceptual and methodological tools of contemporary Comparative Literature in its interrelationship with Intercultural Education.

Prerequisite knowledge: Certain basic concepts of literary studies.

Course content:
Definition of the field and its primary conceptual (influence / intertextuality, identity / alterity) and methodological (literary history and theory) areas, presentation of the major trends in Comparative Literature throughout the 20th century and brief outline of the development of the field in Greece. Examination of the interrelationship between Comparative Literature and cultural studies as well as with the field of intercultural education through the consideration of specific subjects. Particular attention has been given here to cultural imagology, i.e. the systematic investigation of the ways in which the other is represented in the literary work. The examples analysed have been drawn from the three Anthologies of literary texts used in Greek elementary school.

Teaching and learning methods: Seminars
Assessment: Assignement


C. COURSE THAT HAS BEEN TAUGHT IN THE FRAME OF THE UNDERGRADUATE STUDIES PROGRAM OF THE DEPARTMENT OF PHILOSOPHY

IOANNIS SYKOUTRIS AS LITERARY THEORIST

Type of course: Theoretical

Year of study: 4 – Term: 7

Academic year: 2007-2008

Teaching methods: Series of lectures

Course evaluation: Written examination with optional assignment


D. COURSE THAT HAS BEEN TAUGHT IN THE FRAME OF THE STUDIES PROGRAM OF THE E. P. PAPANOUTSOS TEACHERS COLLEGE

ISSUES OF MODERN GREEK LITERATURE

Academic years: 2004-2006 and 2011-2012
(fall semester)

Publications

Α. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ / SELECTED PUBLICATIONS
 

La notion de genre littéraire: Une proposition d'approche
Τύπος: Αδημοσίευτη μεταπτυχιακή διατριβή / Unpublished D.E.A. thesis
Ίδρυμα και χρονολογία έγκρισης: Université de Paris III-Sorbonne Nouvelle, 1992

Τρόποι συγκρότησης της λογοτεχνικής ομοιότητας / Ways of constructing Literary Similarity
Τύπος: Άρθρο σε Πρακτικά Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου / Article in International Conference Proceedings
Στο:Ταυτότητα και ετερότητα στη λογοτεχνία, 18ος-20ός αιώνας. Πρακτικά του Β΄ Διεθνούς Συνεδρίου της Ελληνικής Εταιρείας Γενικής και Συγκριτικής Γραμματολογίας / Identity and Alterity in Literature, 18th-20th c. Proceedings of the Second International Conference of the Greek General and Comparative Literature Association, p. 83-89.
Χρονολογία έκδοσης: 2001

Georges Perec et Nikos-Gabriel Pentzikis: Une poétique du minimal
Τύπος: Βιβλίο / BOOK
Χρονολογία έκδοσης: 2004
Full text: GEORGES PEREC ET N. G. PENTZIKIS. UNE POETIQUE DU MINIMAL.pdf
Εκδοτικός οίκος: L’HARMATTAN

     Περίληψη:Η μονογραφία αποτελεί μια συγκριτική μελέτη του πεζογραφικού έργου του Νίκου Γαβριήλ Πεντζίκη (1908-1993) και αυτού του Γάλλου συγγραφέα Georges Perec (1936-1983), η οποία αποσκοπεί στον φωτισμό όψεων της ποιητικής τους βάσει δεδομένων της σύγχρονης θεωρίας της λογοτεχνίας.
     Abstract: The monograph constitutes a comparative study of the prose work of the Greek writer N. G. Pentzikis (1908-1993) and that of the French writer Georges Perec (1936-1983), which aims at illuminating aspects of their poetics based on principles of contemporary literary theory.
     Διάκριση: Επαινετική αξιολόγηση από την κριτική επιτροπή του βραβείου της Διεθνούς Εταιρείας Συγκριτικής Γραμματολογίας Anna Balakian (International Comparative Literature Association, 2010).

Teaching Modern Greek Literature and Literary Theory in Open and Distance Learning: The Example of Autobiographical Writing
Τύπος: Άρθρο σε Πρακτικά Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου / Article in International Conference Proceedings
Συγγραφείς: Theocharoula Niftanidou / Ourania Polykandrioti
Στο: openlit.teimes.gr/conf-Ierapetra.htm
Χρονολογία έκδοσης: 2006
 
Όψεις και λειτουργίες της αλληγορικής αφήγησης στα Ανθολόγια Λογοτεχνικών Κειμένων της Α΄- Β΄ και της Γ΄- Δ΄ Δημοτικού / Aspects and Functions of the Allegory in the Anthologies of Modern Greek Literature (Primary 1-4)
Τύπος: Άρθρο σε Πρακτικά Επιστημονικού Συνεδρίου / Article in Conference Proceedings
Συγγραφείς: Θ. Νιφτανίδου / Αικ. Καρατάσου - Th. Niftanidou / K. Karatasou
Στο: Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση και οι προκλήσεις της εποχής μας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων / Primary Education and the Provocations of our Age, University of Ioannina, p. 651-659.
Χρονολογία έκδοσης: 2007

Προς μια φιλοσοφική θεμελίωση της φιλολογίας: Η περίπτωση του Ιωάννη Συκουτρή / Towards a Philosophical Foundation of Philology: The Case of Ioannis Sykoutris
Τύπος: Άρθρο σε Πρακτικά Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου / Article in International Conference Proceedings
Στο:Greek Research in Australia. Proceedings of the Sixth Biennial International Conference of Greek Studies, Flinders University, p. 485-496. 
Χρονολογία έκδοσης: 2007
 
Ioannis Sykoutris en tant que théoricien de la littérature
Τύπος : Άρθρο σε επιστημονικό περιοδικό με κριτές / Article in Journal
Στο:Revue des Études Néo-helléniques, n° 4, p. 45-63.
Χρονολογία έκδοσης: 2008
 
Η διδασκαλία της λογοτεχνίας. Ιστορική και συγχρονική προοπτική / The Teaching of Literature. Historical and Contemporary Perspective
Τύπος: Επιστημονική επιμέλεια συλλογικού τόμου / Edited volume
Χρονολογία έκδοσης: 2008
Εκδοτικός οίκος: Περί Τεχνών (Publishing house: Peri Technon)
Νημερτής (Ιδρυματικό αποθετήριο του Πανεπιστημίου Πατρών) / Nemertes (University of Patras institutional repository) http://hdl.handle.net/10889/11847 (p. 11-16).
 
Towards a Poetics of the Body: Evi Voyiatzaki. The Body in the Text: James Joyce's Ulysses and the Modern Greek Novel. Lanham MD: Lexington Books, 2002. xv+251 p.
Τύπος: Κριτική βιβλίου σε επιστημονικό περιοδικό / Book review in Journal
Στο:Recherche littéraire / Literary Research, n° 49-50, p. 103-106.
Χρονολογία έκδοσης: 2009
 
Η έννοια της μορφής στο έργο του Ιωάννη Συκουτρή / The Notion of Form in the Work of Ioannis Sykoutris
Τύπος: Άρθρο σε Πρακτικά Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου / Article in International Conference Proceedings
Στο:Η νεοτερικότητα στη νεοελληνική λογοτεχνία και κριτική του 19ου και του 20ού αιώνα / Modernity in the 19th and 20th c. Modern Greek Literature and Criticism, p. 449-465.
Χρονολογία έκδοσης: 2010 
Νημερτής (Ιδρυματικό αποθετήριο του Πανεπιστημίου Πατρών) / Nemertes (University of Patras institutional repository) http://hdl.handle.net/10889/8786 

O Ιωάννης Συκουτρής και η κριτική της λογοτεχνίας / Ioannis Sykoutris and Literary Criticism
Τύπος: ΄Αρθρο σε επιστημονικό περιοδικό με κριτές / Article in Journal
Στο: Περιοδικό Φιλόλογος (Philologos), n° 139, p. 127-141.
Χρονολογία έκδοσης: Μάρτιος 2010

Ι. Sykoutris, "L'Introduction du Mémoire à la Faculté des Lettres de l'Université d'Athènes"
Τύπος: Άρθρο σε Πρακτικά Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου / Article in International Conference Proceedings
Στο:Η Νεοελληνική Λογοτεχνία στον Μεσοπόλεμο. Ιστορική και φιλολογική προσέγγιση / Modern Greek Literature in the Inter-War Period. Historical and Philological Approach, p. 135-144.
Χρονολογία έκδοσης: 2012
Νημερτής (Ιδρυματικό αποθετήριο του Πανεπιστημίου Πατρών) / Nemertes (University of Patras institutional repository) http://hdl.handle.net/10889/11409
 
Η βιβλιοθήκη του Τμήματος Ελληνικών της Σχολής Ανατολικών Γλωσσών και Πολιτισμών του Παρισιού: Κατ' επιλογήν βιβλιογραφικός κατάλογος / The Library of the Division of Modern Greek of the National Institute of Oriental Languages and Civilizations (Paris): A Selective Bibliographical Catalogue
Τύπος: Σχολιασμένη βιβλιογραφία - Εκπαιδευτικό υλικό / Annotated bibliography - Educational material
Στο: Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (Center for the Greek Language - www.komvos.edu.gr)
Χρονολογία έκδοσης: 2012 (δεύτερη δημοσίευση με προσθήκες και βελτιώσεις / second revised edition)
 
Η θεματική της ψυχοσωματικής παθολογίας στην Αυτοβιογραφία της Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου και στο μυθιστόρημα της Διδώς Σωτηρίου Οι επισκέπτες / The Theme of Psychosomatic Pathology in the Autobiography of E. Moutzan-Martinengou and the Novel of D. Sotiriou The Visitors
Τύπος:Άρθρο σε περιοδικό με κριτές / Article in Journal
Στο:Περιοδικό Πόρφυρας (Porphyras), n° 149, p. 281-296.
Χρονολογία έκδοσης:Δεκέμβριος 2013
 
Περί φιλολογικής γνώσεως: Όψεις της ερμηνευτικής εργασίας στο πλαίσιο των μαθημάτων νεοελληνικής λογοτεχνίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών / On Philological Knowledge: Aspects of the Interpretational Work in the frame of the Modern Greek Literature Courses at the Department of Primary Education, University of Patras
Τύπος: Άρθρο σε Πρακτικά Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου / Article in International Conference Proceedings
Στο: Ποια γνώση έχει την πιο μεγάλη αξία; Ιστορικές - συγκριτικές προσεγγίσεις / What Knowledge is of most Woth? Historical - Comparative Approaches (eriande.elemedu.e-millescreations.com)
Χρονολογία έκδοσης: 2014
 
La thématique de la pathologie phycho-somatique dans le roman de Dido Sotiriou Dans les flammes
Τύπος: Άρθρο σε επιστημονικό περιοδικό με κριτές / Article in Journal
Στο: Περιοδικό Μνημοσύνη (Mnemosyne), vol. 20, p. 335-344.
Χρονολογία έκδοσης: 2014-2015
 
Ο Ιωάννης Συκουτρής ως αναγνώστης του F.D.E. Schleiermacher / Ioannis Sykoutris as F.D.E. Schleiermacher's Reader
Τύπος:Άρθρο σε επιστημονικό περιοδικό με κριτές / Article in Journal
Στο: Περιοδικό Φιλόλογος (Philologos), n° 169, p. 338-353.
Χρονολογία έκδοσης: Σεπτέμβριος 2017
 
Η Διδώ για παιδιά και νέους: Μέσα στις φλόγες και Οι επισκέπτες / Dido for Children and Young Adults: In the Flammes and The Visitors
Τύπος: Άρθρο σε Πρακτικά Επιστημονικού Συνεδρίου / Article in Conference Proceedings
Στο: Λογοτεχνία και Παιδεία. Πρακτικά του 10ου Πανελλήνιου Συνεδρίου της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος / Literature and Education. Proceedings of the 10th Panhellenic Conference of the Hellenic Educational Society, vol. B, p. 420-433.
Χρονολογία έκδοσης: 2018

 

B. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ / SELECTED PRESENTATIONS

Ο Ιωάννης Συκουτρής ως θεωρητικός της λογοτεχνίας / Ioannis Sykoutris as a Literary Theorist
Εισήγηση στο Μεταπτυχιακό Colloquium του Τομέα Μεσαιωνικών και Νεοελληνικών Σπουδών του Τμήματος Φιλολογίας Α.Π.Θ. / Presentation in the graduate Colloquium of the Medieval and Modern Greek Studies Division, Department of Philology, Aristotle University of Thessaloniki (May 2004).
 
Η διδασκαλία της λογοτεχνίας. Ιστορική και συγχρονική προοπτική / The Teaching of Literature. Historical and Contemporary Perspective
Εισαγωγή στην ομότιτλη Επιστημονική Ημερίδα ως διοργανώτριά της / Introduction to the One-Day Symposium of the same title
Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών (Conference and Cultural Centre of the University of Patras, December 2005).
 
Aspects de l'œuvre de Ioannis Sykoutris / Όψεις του έργου του Ιωάννη Συκουτρή
Κύκλος Διαλέξεων του Νεοελληνικού Ινστιτούτου της Σορβόννης / Cycle des Conférences de l’Institut Néo-hellénique de la Sorbonne-Paris IV (Janvier 2006).
 
La poétique de Kiki Dimoula / Η ποιητική της Κικής Δημουλά
Κύκλος Διαλέξεων του Νεοελληνικού Ινστιτούτου της Σορβόννης / Cycle des Conférences de l’Institut Néo-hellénique de la Sorbonne-Paris IV (Avril 2007).
 
Ν. Γ. Πεντζίκης και Georges Perec: Μια ποιητική του ελάχιστου / N. G. Pentzikis and Georges Perec: A Poetics of the Minimal
Ημερίδα ΕΚΕΒΙ και εκδόσεων Άγρα / National Book Centre of Greece and Agra Publications One-day Symposium (Athens, December 2008).
 
Εισήγηση στο Εσωτερικό Σεμινάριο Διδασκόντων του Τμήματος Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Πατρών / Presentation in the Colloquium of the Department of Philosophy (University of Patras, June 2009).
 
Οι απόψεις του Ιωάννη Συκουτρή σχετικά με τη διδασκαλία της λογοτεχνίας / Ioannis Sykoutris' Views regarding the Teaching of Literature
Κύκλος Διαλέξεων του Νεοελληνικού Ινστιτούτου της Σορβόννης / Cycle des Conférences de l’Institut Néo-hellénique de la Sorbonne-Paris IV (Mars 2010).
 
Η συμβολή του Ιωάννη Συκουτρή στη διαμόρφωση της ορολογίας της ελληνικής φιλολογίας / Ioannis Sykoutris' Contribution to the Formation of the Modern Greek Literary Studies Terminology
Συνέδριο «Ελληνική Γλώσσα και Εκπαίδευση», Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών / Conference «Modern Greek Language and Education», Department of Primary Education, University of Patras (30 September - 2 October 2011).
 
Συμμετοχή στο Στρογγυλό Τραπέζι «Η φιλαναγνωσία στα Παιδαγωγικά Τμήματα» του Διεθνούς Συνεδρίου «Καλλιεργώντας τη φιλαναγνωσία. Πραγματικότητες και προοπτικές» / Participation in the Round Table «Cultivating the love for reading in the Departments of Primary Education» (International Conference «Cultivating the love for reading. Realities and perspectives», Universities of Patras and Athens, March 2013).
 
Η θεματική της ψυχοσωματικής παθολογίας στην Αυτοβιογραφία της Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου και στο μυθιστόρημα της Διδώς Σωτηρίου Οι Επισκέπτες / The Theme of Psychosomatic Pathology in the Autobiography of E. Moutzan-Martinengou and the Novel of Dido Sotiriou The Visitors
Εισήγηση στο Μεταπτυχιακό Colloquium του Τομέα Μεσαιωνικών και Νεοελληνικών Σπουδών του Τμήματος Φιλολογίας Α.Π.Θ. / Presentation in the graduate Colloquium of the Medieval and Modern Greek Studies Division, Department of Philology, Aristotle University of Thessaloniki (April 2013).
 
Η λογοτεχνία για παιδιά και νέους από φιλολογική σκοπιά: Δεδομένα και προοπτικές / Children's and Young Adult Literature from a Philological Point of View: Facts and Perspectives
Επιστημονική Ημερίδα «Παιδική Λογοτεχνία», Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης / One-Day Symposium «Children's Literature», Department of Primary Education, University of Crete (Rethymnon, January 2015).
 
Κριτική παρουσίαση του βιβλίου της Στ. Τσούπρου Δοκιμές ανάγνωσης (εκδ. Γρηγόρη, 2013) / Critical presentation of St. Tsouprou's book Reading Trials (ed. Grigori, 2013)
Εθνική Εταιρεία Ελλήνων Λογοτεχνών / National Association of Greek Writers (Athens, January 2015).
 
Όψεις του έργου της Μαρίας Μιράσγεζη / Aspects of M. Mirasgezi's work
Επιστημονική Ημερίδα στη μνήμη των Ομότιμων Καθηγητών Αλέξανδρου Κοσμόπουλου και Μαρίας Μιράσγεζη, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών / One-Day Symposium in the memory of the Emeriti Professors Al. Kosmopoulos and M. Mirasgezi, Department of Primary Education, University of Patras (June 2015).
 
Ο Ιωάννης Συκουτρής ως αναγνώστης του F.D.E. Schleiermacher / Ioannis Sykoutris as F.D.E. Schleiermacher's Reader
Εισήγηση στον Κύκλο Διαλέξεων του Τομέα Νεοελληνικής Φιλολογίας του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών / Presentation in the Colloquium of the Modern Greek Literary Studies Division, Department of Philology, University of Athens (May 2016).
 
Visages des femmes au 19ème siècle: Le cas d'Élisabeth Moutzan-Martinengou / Πρόσωπα γυναικών τον 19ο αιώνα: Η περίπτωση της Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου
Εισήγηση στο μάθημα «Littérature grecque moderne et contemporaine» / Conférence dans le cadre du cours «Littérature grecque moderne et contemporaine» (Institut Néo-hellénique de la Sorbonne, Avril 2018).

Blog

Announcements